domingo, 17 de septiembre de 2017

organizadores gráficos; mapa conceptual e infografia


HERRAMIENTAS PARA HACER ORGANIZADORES GRÁFICOS EN INTERNET


El día de hoy hablaremos sobre las herramientas de edición con las que se puede hacer  organizadores gráficos e incluso trabajar en conjunto en Internet.


  • ¿Qué es un organizador gráfico?


Un organizador Gráfico es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un esquema usando etiquetas. Se le denomina de variadas formas, como: mapa semántico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental etc.




                             ¿Para qué sirven?
  • Permiten al alumno a conectar la información nueva a sus conocimientos 
  • Descubrir como los conceptos se relacionan e integran entre si
  • Recordar la información fácilmente 

Destacaré únicamente algunos organizadores gráficos, los más conocidos y utilizados
  • Diferentes tipos de organizador gráfico:

-mapa conceptual:  El mapa conceptual es un procedimiento que tiene como finalidad sintetizar y, al mismo tiempo, relacionar de manera significativa los conceptos contenidos en un tema.





-Infografia 

a infografía es una representación visual informativa o diagrama de textos escritos que en cierta manera resume o explica figurativamente; en ella intervienen diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos (pictogramas, ideogramas y logogramas) formando descripciones, secuencias expositivas, argumentativas o narrativas e incluso interpretaciones. La presentación gráfica figurativa envuelve o glosa los textos y puede o no adoptar la forma de una secuencia animada incluso con sonidos. De intención ante todo didáctica, la infografía nació como un medio de transmitir información gráficamente de forma más dinámica, viva e imaginativa que la meramente tipográfica.





Programas para poder hacer organizadores gráficos 

Son muchos los programas que la Internet nos ofrece para poder hacer diferentes tipos de organizadores gráficos, algunos de ellos son:
  



https://bubbl.us/

https://timeline.knightlab.com/

https://www.mindomo.com/es/


http://eduteka.icesi.edu.co/

https://www.lucidchart.com/pages/es

https://www.mindmeister.com/es





https://www.easel.ly/ 

https://venngage.com/

https://infogram.com/


MI EXPERIENCIA

En lo personal utilizar estos programas nos facilita la vida, debido a que en diferentes programas pueden proporcionarte ya una plantilla y así ya no tener que estar batallando tanto en darle forma y estructura a tu mapa  o cualquier tipo de organizador gráfico, o si bien lo prefieres puedes comenzar desde el principio, allí ya queda a tu imaginación. 

Una de las cosas de las que me percate es que algunos programas, la mayoría, esta en inglés y al principio si se dificulta un poco saber que hacer o que mover, haciendo un poco tedioso el manejo de estos programas. Algunos cuentan con vídeos explicando qué hacer o cómo trabajar, para qué sirve cada cosa étc, pero como comentaba anteriormente al estar en inglés dificulta un poco el manejo. 

Otra de las cosas buenas es que proporciona una buena presentación al trabajo o contenido. 
Resulta mejor trabajar en estos programas en línea o Internet, pues resulta más fácil y barato, los programas son gratuitos y únicamente acomodamos y metemos la información. Al contrario de la forma tradicional, en dónde tendríamos que utilizar cartulinas, dibujos, resistol entre otras cosas. 

A continuación les dejo dos link de mi mapa conceptual y la infografía que hice con mi equipo.
Los temas son: cibercultura e inteligencia colectiva.





Cibercultura (1) de angeles guadalupe






lunes, 11 de septiembre de 2017

Búsqueda, selección y evaluación de la informacio




Búsqueda, selección y evaluación de la información



 Al buscar información en internet acerca de un tema  me enfrento siempre con muchas dificultades, unas de las más importantes es la verosimilitud de los documentos encontrados. 

Para poder ocupar o tomar de referencia un trabajo para un trabajo académico siempre es necesario que estos trabajos cuenten con ciertas características que puedan respaldar y validar la información. 

 Es aquí en donde en necesario poner varios filtros antes de seleccionar un documento. 
Al buscar trabajos acerca de inteligencia colectiva y cibercultura puse a prueba cierto criterio de selección.



En primer lugar usar buscadores especializados, como google académico,me ayudo mucho para reducir el número de artículos informales y no tan confiables. Aunque no es el único, aqui algunos ejemplos.







 Al escoger ya un articulo, pdf o trabajo de investigación lo siguiente fue dar validez de acuerdo a un criterio, es decir, el documento tendría que contar con ciertas características que lo respalden, por ejemplo, nombre del autor, fecha de publicación, universidad u organización, citas o referencias, derechos de autor étc.
Otro método para saber si la información  que se esta consultando es confiable es verificar la fuente de la red, wikis, portales, blogs, de respuestas entre otros. De la mano con esto esta tambien el dominio de la pagina:
                                   .edu→ educación 
                                   .gob→gobierno
                                  .com→
                                   .org→organizaciones
                                   .net→
Los artículos de revistas son de gran ayuda al consultar la información, pero no todas las revistas ni todos los artículos son estrictamente académicos o confiables, para esto la solución es consultar revistas indexadas, una revista indexada es aquella que es mundialmente reconocida y consultada por una comunidad científica y académica , cuyos artículos tienen validez y respaldos debido a que pasan por los filtros anteriormente mencionados. 
Algunas revistas indexadas que consulte fueron:
                                                                             Redalyc
                                                                             scielo
                                                                              Dialnet
                                                                              Revistas  UNAM

a continuación un archivo de mis fuentes consultadas.






miércoles, 30 de agosto de 2017

portafolio electrónico



       
LA IMPORTANCIA DEL PORTAFOLIO ELECTRÓNICO








¿Qué es un portafolio ?


selección o colección de trabajos académicos que los alumnos han realizado en el transcurso de un ciclo o curso escolar o con base en alguna dimensión temporal o ajustándose a un proyecto de trabajo dado.
Desde una perspectiva educativa: 

Es una colección de evidencias del aprendizaje. “El portafolio es un instrumento que permite la compilación de todos los trabajos realizados por los estudiantes durante un curso o disciplina. En él pueden ser agrupados datos de visitas técnicas, resúmenes de textos, proyectos, informes, anotaciones diversas. El portafolio incluye también, las pruebas y las autoevaluaciones de los alumnos” (Despresbiteris, 2000)
Entonces.... ¿un portafolio electrónico?

Un portafolios electrónico es una colección de diversos materiales digitalizados con un propósito, este puede ser académico, profesional o personal. 



Tipos de portafolio:

  • Portafolios de trabajo. Es un resumen de las tareas, reconocimientos, cursos tomados, adiestramientos y el progreso a través del mundo laboral.
  • Portafolios de progreso. Es un documento que evalúa el progreso académico de los estudiantes a través del proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Portafolios de éxito. Es un documento que recopila los mejores trabajos de exhibición.
  • Portafolio educativo: Es una selección deliberada del alumno o del docente que persigue unos determinados objetivos.
Características:

-Es una selección deliberada del alumno o del docente que persigue unos determinados objetivos. 
-La selección de trabajos se realiza de manera sistemática y constituye una secuencia cronológica. 
-Los trabajos van acompañados de una narrativa reflexiva por quien lo elabora que permite una comprensión profunda del proceso de aprendizaje llevado a cabo



 El portafolio exige una reflexión, ya que la persona que lo elabora tiene que pensar acerca de su proceso de enseñanza-aprendizaje y sobre cómo lo ha llevado a cabo. Este proceso reflexivo va unido a una autoevaluación, ya que el pensar sobre cómo se ha aprendido implica adentrarse también los aspectos positivos y negativos de ese proceso de aprendizaje, por tanto, se produce un autoanálisis.







             ➡➡➡➡➡➡➡














Mi experiencia:

Es más fácil y práctico utilizar un portafolio electrónico que uno físico, debido a que:

  •  es mucho mas manejable
  •  no se tiene que andar cargando en fisico,
  • no se batalla con el orden de las cosas ya que en plataforma el orden puede ser acomodado por fechas
  •  No hay riesgo de perder trabajos  (todo se guarda), si esta en internet no es necesario contar con tantos respaldos
  • Accesible en casi cualquier lugar en donde haya Internet


Referencias:


                         un vídeo acerca de la importancia 





lunes, 28 de agosto de 2017

Bienvenida



BIENVENIDA:


Hola bienvenidos, me llamo Amanda y soy estudiante de Pedagogía en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la Universidad Autónoma de México, la intención de este blog es dar a  conocer la la importancia y utilidad que las TIC  en la educación, visto como una herramienta que ayude al estudiante   a realizar sus actividades que competen a su vida académica, así como los beneficios que estos pueden llegar a tener y el como esta herramienta puede ser de ayuda en el proceso de e-a.


La materia que me ayudará a realizar esto es "Nuevas tecnologías de la educación" impartida por la maestra Norma Angélica  Morales del grupo 1504. 
Espero y este blog sea de su ayuda, recuerden que también pueden aportar sugerencias y opiniones,y entre todos complementar la información. 



                                                  Bienvenidos!!! 





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